Por Christa Love
Edición TechnoKids Centroamérica
¿Está buscando actividades de programación en Python para niños? ¡Esta es una gran noticia! TechnoKids Inc. tiene el proyecto TechnoTurtle. Este proyecto es ideal para niños entre 8 a 13 años que sean principiantes en los lenguajes de programación basados en texto. Las lecciones usan Python y la Librería de Comando de Turtle para enseñar los conceptos de la ciencia de la computación.
Construya Creaciones Originales Usando las Actividades de Programación para Niños
¡Empodere a sus estudiantes para que se conviertan en programadores! En lugar de utilizar material que promueva la copia sin sentido de los scripts para escribir programas, enseñe con lecciones que enfaticen la exploración y la experimentación. TechnoTurtle introduce gradualmente conceptos de programación que luego se aplican al código de creaciones originales.
En el proyecto TechnoTurtle, los estudiantes se convierten en programadores. Siguen instrucciones paso a paso para construir programas para resolver laberintos, crear obras de arte y hacer un generador de juego de palabras. La diversión comienza cuando los estudiantes editan código para comprender la estructura de los scripts de Python. Una vez familiarizados con los conceptos básicos, los estudiantes conocen las técnicas de depuración, los ciclos, las variables y la lógica condicional. Despierte el interés en la programación con actividades significativas diseñadas para principiantes.
El Proyecto TechnoTurtle con Python
El proyecto TechnoTurtle tiene todo lo que necesita para iniciar la programación con Python con sus estudiantes de 8 a 13 años. Está repleto de actividades de programación para niños:
- 30 Asignaciones de Codificación– Las asignaciones están divididas en seis Sesiones. Cada sesión tiene como objetivo un proyecto de codificación y habilidades de programación diferentes. Las sesiones se van haciendo más difíciles gradualmente y los estudiantes transfieren sus habilidades a nuevas tareas.
- 5 Repasos de Programación– Las preguntas de repaso de programación incluyen preguntas para completar, falso y verdadero, opción múltiple y respuesta corta. Ellos evalúan su conocimiento de Python, los comandos de Turtle y las técnicas de depuración. Los archivos son personalizables que permiten a los maestros agregar, eliminar o editar el contenido.
- 5 Repasos de Habilidades– Los repasos de habilidades hacen que los estudiantes apliquen su conocimiento de programación para construir un programa. Las actividades usan las mismas habilidades enseñadas durante la sesión de una manera diferente. Esto da la oportunidad de consolidar el aprendizaje.
- 6 Actividades Extra– Las actividades extra desafían a los estudiantes a ampliar su conocimiento de programación con Python. Las actividades de enriquecimiento introducen nuevas habilidades y conceptos de la ciencia de la computación. Son ideales para estudiantes que tienen un gran interés en la codificación y quieren hacer más.
- Herramientas de Evaluación– El Proyecto incluye diferentes métodos de evaluación para calificar los proyectos de codificación. El material incluye listas de verificación de auto evaluación, listas de verificación del par, el diario de codificación, hojas de verificación y el resumen de habilidades. Todos los archivos son personalizables.
Recursos Útiles de Python Para Apoyar el Aprendizaje
- Plantillas de Python– Para iniciar el aprendizaje, TechnoTurtle tiene diferentes plantillas que invitan a los jóvenes programadores a editar el código. Esto les permite comprender la estructura de los scripts; también los motiva a descubrir activamente maneras de alterar el resultado cambiando los valores. Además, al “romper” el código existente, exploran técnicas de depuración para encontrar y corregir errores.
- Ejemplos de Python– TechnoTurtle incluye archivos de ejemplo de todos los programas desarrollados en el proyecto. Estos archivos se pueden usar para demostrar el producto final como fuente de inspiración. Además, también se pueden utilizar como una clave de respuestas o un punto de referencia al ayudar a los estudiantes con sus propias creaciones originales.
- Archivos de Referencia de Python y Turtle– Son recursos útiles que ayudan en el aprendizaje. TechnoTurtle incluye una hoja de referencia que resume las funciones de Python y los comandos de Turtle. La hoja de trabajo del lienzo de Turtle ayuda a los estudiantes a trazar las coordenadas x y y para colocar objetos. Además, el archivo de Nombres de Colores es una manera fácil de personalizar los proyectos de codificación para resaltar el diseño general.
- Y mucho más.
Actividades de Programación para Niños – Sesiones de TechnoTurtle
El proyecto TechnoTurtle tiene actividades de programación en Python para niños. Las asignaciones están divididas en 6 sesiones:
Sesión 1 – Python, Turtles y Bugs
En la sesión 1, los estudiantes se convierten en programadores. Para empezar, aprenden cómo se usa el lenguaje de programación de Python en la vida diaria. Luego, visitan la librería Turtle para estudiar los comandos y hacer predicciones de cada función. Prueban sus ideas modificando un programa para controlar lo que dibuja. Una vez familiarizados con lo que hace el programa Python, los estudiantes agregan “bugs” (errores) en el código. Esto les permite identificar y corregir los errores comunes.
Sesión 2 – Conquista el Laberinto
En la sesión 2, los estudiantes controlan el movimiento de una “tortuga” en una serie de laberintos. La diversión comienza cuando los jóvenes programadores escriben su primer script. Llevan a la “Tortuga” (Turtle) en la pantalla moviéndola hacia Adelante, atrás o girando. Una vez que hayan dominado este conjunto de comandos, los estudiantes tienen el desafío de desarrollar un script que guíe a una “tortuga” a través de un laberinto. ¿Pueden resolverlo?
Sesión 3 – Haz Dibujos
En la sesión 3, los estudiantes escriben código para hacer dibujos. Para empezar, aprenden a trazar un punto en el lienzo utilizando las coordenadas x y y. Aplican este conocimiento para estampar un diseño único. A continuación, los jóvenes programadores siguen las instrucciones para diseñar un robot combinando líneas, rectángulos, círculos, puntos y símbolos. Una vez familiarizados con cómo controlar las herramientas de dibujo de la “tortuga”, los estudiantes crean su propio programa para hacer un dibujo.
Sesión 4 – Diseña Coloridos Espirógrafos
En la sesión 4, los estudiantes pintan obras de arte hermosas. Para empezar, aprenden el Código que repite un conjunto de instrucciones por siempre o por una cantidad específica de veces. Luego, completan una serie de ejercicios para descubrir cómo construir formas geométricas cíclicas que se llaman espirógrafos. Una vez que los estudiantes están familiarizados con el diseño de patrones, usan la librería Random para hacer sus coloridas creaciones.
Sesión 5 – Crea un Generador de un Juego de Palabras (Mad Lib)
En la sesión 5, los estudiantes diseñan un juego de palabras, llamado Mad Lib. Este hace que los jugadores den una lista de palabras que se usan para completar un oración o historia divertida. Para prepararse para esta tarea de codificación, los estudiantes aprender acerca de las variables y a platicar con la computadora. Luego, editan una invitación a la fiesta del Juego de Palabras para descubrir como unir variables con texto para formar oraciones. Una vez familiarizados con la estructura del código, programan su propio juego de palabras divertido.
Sesión 6 – Inventa un Juego de Feria
En la sesión 6, los estudiantes se convierten en diseñadores de juegos. Combinan Python y los comandos de programación de Turtle para hacer un Juego de Feria. Para empezar, aprenden el if, elif, y else. Una vez familiarizados con la lógica condicional inventan un juego que que incita al jugador a elegir una opción para ganar un premio. Los desafíos opcionales enriquecen el diseño, como colocar un mensaje parpadeante o mostrar una imagen de sus ganancias. ¡Prepárense para divertirse! ¡Apresúrense a ganar un premio!